自然科學 110國小自然3上課本內頁

自然領域核心素養，注重學生觀察、邏輯思考及推理判斷的科學態度與能力，除學習基本的科學知識外，希望能培養學生對科學的好奇心與主動學習的意願。本教材編撰以學生為學習主體，內容由學生的生活經驗出發，並透過課程設計及豐富的圖文引導，讓學生能實際探索科學問題與動手操作，體會到科學是可親近的、好玩的、有用的，進而能持續保有對自然科學的興趣，成為自動自發的學習者。

評審講評｜

將自然科學的圖像，以幽默又有趣的手法，表現在封面的構圖中。以擬人化的工具，如同結交好朋友般，使學習自然科學變得有趣且容易親近。