自然科學 國中２年級上學期自然科學

教科書的編製過程中，最重要的在於如何藉由「設計」將資訊進⾏整合，良好的呈現訊息的傳達，除了基礎的版⾯、字體和⾊彩系統等，更需以使⽤者體驗的角度進⾏思考⸺這樣的規劃是否符合功能⾯上的需求︖應如何藉由設計的輔助，讓產品在使⽤情境裡能精準的發揮其功能︖

我們希望新綱教科書的改版設計能夠提供給使⽤者良好的使⽤體驗，舒適易讀、美觀、容易記憶，除了美感，更要好⽤。

評審講評｜

美感成熟度高，打破過去制式刻板方式，重新用攝影呈現自然科學的內容，並具象化生活感，拉近學科與生活之間的距離。編排邏輯清晰、訊息設計優異，內容資訊層次和輕重皆拿捏得宜，示意插畫及資訊圖表亦相當豐富，讓知識體系和背後思考脈絡能更有效呈現，更容易達成學習的目的。整體沒有多餘裝飾性元素干擾，降低視覺負擔，閱讀起來不會讓人感到疲憊，是美且實用的教科書。