自然科學 咦？課本怎麼是透明的？—國小四年級自然科學

咦？課本怎麼是透明的？但真的只是是透明的嗎？身為科學小偵探的你，嘗試探險找出其中的奧秘吧！此作品結合多款益智遊戲介面，並搭配物理光學現象「顏色偏光效應」所製成的「互動式透明課本」，讓「自然科學」實際運用在作品當中，創作目的在於使「自然科學」對於小學生來說，不再只是為了讀書和考試而存在，而是了解「自然科學」其實就在自己的生活周遭，並且實際觸摸的到、感受的到，而課本封面的吸引力往往是決定孩子想不想繼續翻下去的重要關鍵，希望透過課本封面的科學迷宮遊戲，引發孩子對「自然科學」的好奇心，想要去探索和發現，進而產生學習的動力。