封面設計 高中選修地理 三年級

設計目標｜

配合各冊課程內容，打造相對應封面：空間資訊科技期待藉由相關示意圖說明空間的抽象概念，讓學生得以將地理知識結合軟體的應用；社會環境議題則期待結合自然災害與防治的意涵製作封面故事，讓學生進一步了解永續發展的願景。

設計亮點｜

• 選修地理Ⅰ 以多個虛擬投影的螢幕，強調生活當中的資訊科技(天氣、捷運圖、座標)，將空間抽象的概念，轉化為實際運用於生活中的形式，以具有未來感的畫面強調科技與資訊的發展。
• 選修地理Ⅱ 結合課程內容的社會環境議題，以臺灣高山地區(拉拉山)的水蜜桃為主題發展攝影企劃，傳達漂亮美味的水蜜桃，其實背後隱藏著水土保持的議題，引導學生了解在自然災害與防治上所面臨的現況、背後實際的原因與未來的發展。